当前环节 · 关键检测
教师讲 → 学生学 → AI诊断 → 教师决策
AI仅在关键节点提供诊断与支架建议，课堂节奏与分组决策始终由教师控制。
已进行 26:18 · 本环节剩余约 3 分钟
教师决策区
等待快速检测结果
发起检测后，教师将看到班级分布，并决定是否进入短时弹性学习。
打开学生端演示统一课堂流程
当前进度
本环节任务
关键检测
教师活动
发起同目标检测并查看教学班分布。
学生活动
独立完成极值判别任务。
AI作用边界
诊断错因并向教师呈现分组建议。
需要收集的证据
即时作答结果
课堂原则
短时弹性学习仍围绕同一知识目标。掌握快的学生做深化任务，不提前进入新知识点；2–3分钟后全班重新汇合。